Wetsvoorstel bovenbouw havo-vwo
Reactie
|
Naam
|
Grafisch Lyceum (drs M.E. Houtbraken)
|
|
Plaats
|
Utrecht
|
|
Datum
|
15 oktober 2012
|
Vraag1
Welke opmerkingen heeft u over het wetsvoorstel inzake de Tweede Fase havo en vwo?
Kunst en cultuur lijken in ons land steeds verder ondergesneeuwd te raken en plaats te moeten maken voor de cognitieve vakken. Terwijl kunst en cultuur verbindt en ook mensen, die niet of nauwelijks met kunst of cultuur in aanraking komen, over de streep trekt om hier meer mee te gaan.
Uit omringende landen is gebleken dat Kunst en Cultuur een enorme boost geeft aan het toerisme, denk bijvoorbeeld aan Guggenheim in Bilbao. Daarnaast heeft de ontwikkeling en bevordering van het creatieve denken niet alleen voordelen voor de zogeheten kunstvakken, maar ook voor exacte vakken. Vanuit andere perspectieven leren kinderen te kijken naar leerstof en de maatschappij om hen heen.
Na jarenlange investeringen heeft CKV een volwaardige positie gekregen binnen het middelbare onderwijs. Ook al kiezen kinderen na hun middelbare school niet voor een opleiding in de creatieve sector, het profijt dat zij overhouden is niet weg te poetsen.
CKV zou net als Maatschappelijke Vorming een verplicht onderdeel moeten zijn voor alle leerlingen en niet alleen voor hen die dit profiel kiezen. Er zijn genoeg raakvlakken te bedenken met de zogeheten Cognitieve Vakken om dit mogelijk te maken.
