Wetsvoorstel bovenbouw havo-vwo
Reactie
|
Naam
|
M Claasen
|
|
Plaats
|
Breda
|
|
Datum
|
22 oktober 2012
|
Vraag1
Welke opmerkingen heeft u over het wetsvoorstel inzake de Tweede Fase havo en vwo?
De volledige tekst van het wetsvoorstel is taaie kost maar waar het qua CKV op neer komt is dat het vak 'vrij in te vullen' wordt door de school en dat de inhoud hiervan zelfs mag worden ondergebracht bij andere vakken zoals Grieks! Een heel curriculum aan kunstonderwijs wordt gereduceerd tot eventueel één leuk opdrachtje ergens tussendoor.
... Een totale uitholling van het vak!
CKV wordt hierdoor weggezet als (linkse) 'hobby'. Ten onrechte wordt CKV ook vaak gezien als 'een beetje kunst' terwijl het vak heel direct linkt aan veel zaken. De kunstuiting en kunstontwikkeling kun je direct linken aan de algehele geschiedenis van de mensheid en geeft een enorm inzicht in de algemene geschiedenis en politiek. Kunst leert ons om de wereld om ons heen te begrijpen en fungeert ook als klankbord voor onze eigen ontwikkeling.
Daarnaast vind ik het kwalijk dat het hele middelbare schoolonderwijs steeds meer richting de Beta-kant gaat, verplicht, en dat dit niet aansluit bij de huidige en toekomstige beroepen. Dit onderwijsvoorstel is een enorme stap terug naar het onderwijsprincipe van ten tijde van de industriele revolutie, iets wat niet meer goed klopt met de huidige tijd.
