Wetsvoorstel bovenbouw havo-vwo

Reactie

Vraag1

Met het wegvallen van de status van het vak ckv, door het eenvoudig op te heffen, wordt het binnen scholen erg lastig om nog tijd en aandacht voor dit overkoepelende kunstvak te claimen. Natuurlijk, er staat nog een mooie formulering, maar er zijn geen eisen t.a.v. inhoud en tijd gesteld. Bovendien: wie mag dat gaan doen en wanneer? In onze eigen tijd zeker? Sinds jaar en dag stop ik heel veel extra tijd in het scheppen van omstandigheden waarin leerlingen hun creativiteit kunnen ontplooien in de vorm van deelname aan muzikale theaterproducties - bijdragen op welk gebied dan ook. Met geweldige resultaten en ervaring tot gevolg. Categorie liefdewerk, oud-papier. Verheffen we het na schooltijd meedoen aan zoiets tot het 'voldoende bezig zijn met culturele zaken'? Maar dan slechts voor de liefhebber? We gaan weer terug op de weg van de vakken achter de streep. Ik geloof nog steeds heilig in een breed en gevarieerd onderwijsaanbod waarbij kunst en cultuur ook onmisbare elementen zijn. Jammer, jammer, jammer dat het deze kant op gaat.