Wet toezicht informeel onderwijs

Reactie

Vraag1

Oneens, de geschiedenis heeft laten zien dat beoordelingsorganen/toetsingsorganen die voor dit soort wetten worden opgericht uiteindelijk hun eigen agenda proberen door te drukken en door middel van het creeeren van jurisprudentie de wet proberen te omzeilen. Voorbeeld hiervoor zijn helaas ook mening leerplichtbeambte. Volgens de leerplichtwet artikel 5 hoort deze alleen te toetsen of de brief waarmee een ouder een ‘kennisgeving’ (!) doet van het beroepen van vrijstelling van de leerplicht voldoet aan de wettelijk gestelde eisen (zoals onder andere BSN, geboortedatum en woonplaats van het kind). In praktijk zijn de leerplichtbeambten in de afgelopen grofweg tien jaar echter steeds vaker buiten hun wettelijke boekje gegaan door te gaan toetsen of iemand ‘rechtmatig beroep doet’, hoewel dit nergens in de wet staat beschreven. De overtuigingen van leerplichtbeambten dat leren alleen plaats kan vinden in school heeft gemaakt dat zij koste wat kost proberen thuisonderwijs krijgende kinderen terug te krijgen in de schoolbank, zelfs al moeten zij hiervoor net zo lang buigen en trekken tot de wet buiten de normale paden om verandert is.

Ik acht de kans zeer groot dat ook bij invoering en uitvoering van dit wetsvoorstel er te veel ruimte is óf door jurisprudentie kan worden gecreëerd om de overtuigingen van
het toetsingsorgaan te laten leiden.

Want hoe kan men 100% puur beoordelen of iets daadwerkelijk discriminerend is of puur levensovertuiging? Als er wordt geleerd dat de bijbel leert dat het de bedoeling is dat man en vrouw trouwen, is dat dan discriminatie/haatzaaierij of is dat onderwijs uit de bijbel?

Conclusie: oneens met dit wetsvoorstel! Laat dit alstublieft geen doorgang krijgen!