Wet toezicht informeel onderwijs

Reactie

Vraag1

Waarom toezicht op informeel onderwijs onwenselijk is

De roep om toezicht op informeel onderwijs, zoals thuisonderwijs en religieus geïnspireerd onderwijs, neemt toe. Dit zou misstanden voorkomen en kwaliteit waarborgen. Toch is een wet voor toezicht onwenselijk omdat het fundamentele rechten zoals de vrijheid van onderwijs, godsdienst, en ouderlijke verantwoordelijkheid aantast.

1. Schending van de vrijheid van onderwijs
De vrijheid van onderwijs, gewaarborgd in artikel 23 van de Grondwet, geeft ouders en instellingen het recht om onderwijs in te richten naar eigen overtuigingen. Toezicht door de overheid kan leiden tot uniforme normen en bemoeienis, waardoor de pluriformiteit in onderwijs onder druk komt te staan.

2. Beperking van ouderlijke verantwoordelijkheid
Internationale verdragen, zoals het Europees Verdrag voor de Rechten van de Mens, erkennen ouders als primair verantwoordelijk voor de opvoeding en het onderwijs van hun kinderen. Overheidscontrole kan deze verantwoordelijkheid uithollen en ouders dwingen zich te conformeren aan overheidsnormen, wat hun grondrechten aantast.

3. Vrijheid van godsdienst in gevaar
Veel informeel onderwijs is gebaseerd op religieuze overtuigingen. Toezicht kan deze vrijheid, beschermd in artikel 6 van de Grondwet en artikel 9 van het EVRM, beperken door impliciet bepaalde geloofsovertuigingen te wantrouwen. Dit creëert ongelijkheid en schaadt de rechten van minderheden.

4. Overregulering en bureaucratie
Een toezichtswet leidt tot meer regels en controle, wat ouders en aanbieders belast zonder garantie op betere kwaliteit. Informeel onderwijs onderscheidt zich juist door flexibiliteit en innovatie, die door overregulering verloren dreigen te gaan.

5. Geen bewezen noodzaak
Incidentele misstanden vormen geen rechtvaardiging voor nieuwe wetgeving. De meeste ouders en aanbieders handelen in het belang van kinderen. Het generaliseren van uitzonderingen creëert een sfeer van wantrouwen, wat fundamenteel onrechtvaardig is.

6. Risico op polarisatie
Toezicht kan leiden tot vervreemding van groepen die zich al gemarginaliseerd voelen, wat polarisatie en sociale spanningen vergroot.

Conclusie
Een wet voor toezicht op informeel onderwijs is onnodig en onwenselijk. Het schaadt fundamentele vrijheden en bedreigt de diversiteit die kenmerkend is voor een vrije samenleving. Vertrouwen, niet controle, moet het uitgangspunt zijn.