Meer ruimte voor nieuwe scholen

Reactie

Naam	Bestuurslid van twee basisscholen (Dhr. C.J.P. van Belzen)
Plaats	Ter Aar
Datum	29 februari 2016

Vraag1

Denkt u dat de voorgenomen wijzigingen voldoende ruimte bieden om die scholen op te richten waar ouders en leerlingen behoefte aan hebben?

Ik heb daar mijn twijfels over. Zijn ouders momenteel ontevreden over het huidige stelsel? Tot mijn grote zorg wordt door de voorgenomen wijzigingen het richtingbegrip wordt geschrapt .

In 'toekomstbestendig onderwijs' wordt juist meer ruimte gezocht binnen het huidige stelsel. Hoe verhoudt zich dat tot dit wetsvoorstel?

Vraag2

Denkt u dat initiatiefnemers met de keuze tussen marktonderzoek en ouderverklaringen goed de belangstelling voor hun school kunnen aantonen?

Op zich kunnen beide mogelijkheden leiden tot een aantoonbate belangstelling. Echter ondertekende ouderverklaringen hebben meer waarde dan de vrijblijvendheid van een marktonderzoek.

Vraag3

Biedt de voorgestelde wetswijziging voldoende waarborgen om te zorgen dat nieuwe scholen van goede kwaliteit zijn?

Hoe verhoudt zich de kwaliteitstoets bij de start van een nieuwe school tot de positie van de inspectie in het licht van de motie Bisschop?

Vraag4

Komt het wetsvoorstel voldoende tegemoet aan de situatie in zowel gebieden met leerlingengroei als met leerlingendaling

Ik betwijfel dat, directie ne besturen hebben behoefte aan duidelijkheid. Nu al treed er een verlammend effect op bij scholen die de laatste school zijn van een richting, bijv. wanneer de school beleid wenst te ontwikkelen op huisvestingsterrein.

Helemaal onacceptabel is het feit dat voorgesteld wordt dat openbare scholen wel een beroep kunnen doen op de bepaling dat zij de laatste school zijn in een regio en scholen voor bijzonder onderwijs niet meer. Hoezo gelijk behandeling en keuzevrijheid?

Vraag5

Zijn er nog overige opmerkingen die u wilt meegeven

Waarom is er niet voor gekozen om scholen die de laatste van een richting zijn, een permanente uitzonderingspositie toe te kennen?

Er is onder ouders onrust over scholen, die met naam en toenaam in de media genoemd zijn. Ouders houden bij hun schoolkeuze hier nu reeds rekening mee. Er is een dringende noodzaak van een integrale benadering: richtingbegrip, instandhoudingsnormen, bekostiging en huisvesting.