Onderwijs op een andere locatie dan school
Reactie
| Naam | Bc. G.D. Vasquez Corea-Baan |
|---|---|
| Plaats | Rijssen |
| Datum | 30 januari 2017 |
Vraag4
Voorgesteld wordt dat kinderen via het volgen van thuisonderwijs aan de leerplicht kunnen voldoen indien het thuisonderwijs aan minimum kwaliteitsnormen voldoet waarop de onderwijsinspectie toezicht houdt. Welke effecten verwacht u van dit voorstel? Is dit voorstel voor u in de rol van ouder, leraar of onderwijsbestuurder werkbaar? Zo nee, waarom niet? Kleven er volgens u risico’s aan de voorgestelde maatregelen? Zo ja, welke?Ieder kind is uniek en heeft het recht om zich optimaal te kunnen ontwikkelen op zijn eigen manier.
Thuisonderwijs is maatwerk, iets waarnaar in het schoolonderwijs wordt gestreefd. Wat gebeurt er als een kind zich anders ontwikkeld dat de vastgestelde leerlijn aangeeft? Ondanks het invoeren van het concept: weer samen naar school/ passend onderwijs, lopen veel kinderen vast in een schoolsysteem wat onvoldoende rekening houd met de unieke talenten die een kind heeft.
Waarom zouden we dan nu het thuisonderwijs het juk opleggen om aan deze extreme eisen zoals een ononderbroken leerlijn, een streng onderwijsplan etc. te laten voldoen?
Deze eisen zijn een te grote belemmering voor de unieke wijze waarop thuisonderwijs nu in Nederland wordt vormgegeven en kan voor sommige kinderen die zich nu binnen het thuisonderwijs op een unieke manier ontwikkelen een negatieve consequentie vormen.