Onderwijs op een andere locatie dan school

Reactie

Naam	Drs. M van Oranje
Plaats	Texel
Datum	21 januari 2017

Vraag2

Voorgesteld wordt dat sportieve en culturele toptalenten in het basisonderwijs mogen afwijken van de onderwijslocatie en onderwijs mogen volgen buiten reguliere lestijden, als daarover overeenstemming wordt bereikt tussen ouders en de school. Welke effecten verwacht u van dit voorstel? Is dit voorstel voor u in de rol van ouder, leraar of onderwijsbestuurder werkbaar? Zo nee, waarom niet? Kleven er volgens u risico’s aan de voorgestelde maatregelen? Zo ja, welke?

IK ben ouder van een topsporter. Deze kinderen hebben vaak een charismatische werking op andere leeftijdgenoten. Schoolgang is ivm training wedstrijden w/o/ naar buitenland een verplichting die schadelijk is voor het talent. Dat betekent niet dat het kind niet behoort te leren. Maar de maatstafen ook in het voorstel, grote beperkingen oplevert. De wet is tegenstrijdig en zal ons veel gepraat met allerlei onzinnige bemoeials opleveren. De overheid is enorm betutteld en schaadt de vrijheden van onderwijs. Nu vertrekken veel toptalenten gewon met stille trom naar het buitenland,zodat ze daar in alle rust kunnen trainen en leren op de tijdstippen waarin het hen uitkomt. De bemoeiziekte van de overheid zal nu de overhand nemen, En ik beraad mij er nu al op om met mijn toptalent naar een land te vertrekken waarbij het onderwijs die geschikt is voor mijn topsporttalent, en waarbij ik geen ambtenaren achter mijn rug naar mijn kind zitten te gluren en te beoordelen. Waarop is deze wet gerelateerd? Op angst voor iets van een staatssecretaris, waar komt al die paranoïde vandaan? Het is niets meer dan een schadelijke wet gebaseerd op angstige voorgevoelens. Op naar een ander land dan maar. Waarop thuisonderwijs voor topsporters doodnormaal is. En waar vele gouden olympische plakken door zijn behaald.

Vraag4

Voorgesteld wordt dat kinderen via het volgen van thuisonderwijs aan de leerplicht kunnen voldoen indien het thuisonderwijs aan minimum kwaliteitsnormen voldoet waarop de onderwijsinspectie toezicht houdt. Welke effecten verwacht u van dit voorstel? Is dit voorstel voor u in de rol van ouder, leraar of onderwijsbestuurder werkbaar? Zo nee, waarom niet? Kleven er volgens u risico’s aan de voorgestelde maatregelen? Zo ja, welke?

Minimum eisen? Wie heeft het lef om dit minimum te noemen? Er zijn zoveel eisen dat het neerbuigend en betutteld wordt. Onwerkbaar voor een topsportende ouder.
Deze stelling is gewoon een imago probleem, over ons onderwijs. Als de bedenker van deze regel gewoon verstand had van onderwijs op een andere locatie, had hij deze vraag niet eens online gezet.

Vraag5

Hoe zou een thuisonderwijzer zijn pedagogisch-didactische bekwaamheid kunnen aantonen? Kunt u dit toelichten?

Stop met deze verderfelijke praktijken! Ze doden elke creativiteit, roepen angst op en een afrekencultuur. Ouders worden in een keurslijf geperst waaraan ze óf wel, óf niet voldoen. Kindern die slagen en kinderen die falen. Bovendien proberen mensen eraan te ontsnappen, leerlingen, leerkrachten, schooldirecteuren. Boycotstrategieën. Denk aan het te koop aanbieden van Citotoetsen op Markplaats. Nou dan kunnen we zo`n bekwaamheid ook vast en zeker via marktplaats kunnen kopen, Deze stelling is gewoon een imago probleem, over thuisonderwijs. Als de bedenker van deze regel gewoon verstand had van onderwijs op een andere locatie, had hij deze vraag niet eens online gezet.