Passend onderwijs
Reactie
| Naam | M Melis |
|---|---|
| Plaats | Rotterdam |
| Datum | 3 maart 2011 |
Vraag1
Wat is uw reactie op het wetsvoorstel? M.a.w.: Welke inhoudelijke suggestie(s) hebt u om het voorstel te verbeteren?Geef hierbij a.u.b. aan in welke hoedanigheid u uw reactie geeft (leraar, ouder, schoolleider, leerling, ambulant begeleider etc.)
Ik ben ouder van 3 kinderen, waarvan 1 in het speciaal onderwijs.
Ik kan me voorstellen dat er bezuinigd moet worden op onderwijs, maar deze bezuiniging wordt wel op een hele kleine en kwetsbare groep gelegd, waardoor zij onevenredig hard geraakt worden. Een bezuiniging van 25% op (V)SO is niet op te vangen met gewone bezuinigingen en heeft tot gevolg dat leerkrachten ontslagen worden en onze dochter terug moet naar het regulier onderwijs waar ze niet mee kon komen.
Verder ben ik van mening dat het probleem (kinderen met labels als dyslexie) bestreden wordt door een bezuiniging op een andere groep (het (V)SO) en niet op de groep die het betreft en vaak op regulier onderwijs zit.
De indruk wordt gewekt dat ADHD en dyslexie synoniem zijn voor Speciaal Onderwijs.