Passend onderwijs
Reactie
| Naam | Dhr H Hagen |
|---|---|
| Plaats | Venlo |
| Datum | 22 februari 2011 |
Vraag1
Wat is uw reactie op het wetsvoorstel? M.a.w.: Welke inhoudelijke suggestie(s) hebt u om het voorstel te verbeteren?Geef hierbij a.u.b. aan in welke hoedanigheid u uw reactie geeft (leraar, ouder, schoolleider, leerling, ambulant begeleider etc.)
Leerlingen krijgen zo goed mogelijk onderwijs. Scholen krijgen een zorgplicht waardoor leerlingen een zo goed mogelijk passend onderwijsaanbod krijgen.
• Ouders zijn betrokken bij hun kind op school. Ouders denken zelf mee over hoe zij hun kind het beste kunnen ondersteunen.
• Docenten zijn goed toegerust. Docenten hebben voldoende bagage voor het omgaan met verschillen tussen leerlingen.
Als ouder vind ik dat bovenstaande heel leul klinkt maar in feite een theoretisch verhaal is en niet zo uitwerkt in de praktijk. Leraren zijn NIET toegerust om om te gaan met de verschillen die er tussen kinderen zijn met name die een bijv gedragsprobleem hebben. Daarom is juist het "rugzakje" uitgevonden. Dit geld besparen betekent dan wel uitgeven aan extra begeleiding van docenten. Dus....niet doen. Verder "bekt" zorgplicht leuk maar als je er als school niet goed op toegerust bent dan wordt de uitval alleen maar groter. Dus dan moet je in de toerusting van scholen extra geld stoppen. Ouders die hun kind ondersteunen! Wat is hier nieuw aan. En wat als ouders daar niet altijd de mogelijkheid voor hebben door beperkingen in de privésituatie (ziekte, zware gedragsproblematiek kind, full time banen, meerdere kinderen, taalproblemen allochtone ouders etc etc) Nogmaals allemaal theorie die in de praktijk niet goed uitpakt. Extra hulp is er niet voor niets. Nu geld weghalen is de problemen naar de toekomst verplaatsen. mvg, Henk Hagen