Passend onderwijs
Reactie
| Naam | Ing. GJM Linskens |
|---|---|
| Plaats | Hegelsom |
| Datum | 24 februari 2011 |
Vraag1
Wat is uw reactie op het wetsvoorstel? M.a.w.: Welke inhoudelijke suggestie(s) hebt u om het voorstel te verbeteren?Geef hierbij a.u.b. aan in welke hoedanigheid u uw reactie geeft (leraar, ouder, schoolleider, leerling, ambulant begeleider etc.)
Ouder:
Ik mag toch wel hopen dat kinderen, die met een probleem geboren zijn waar ze niet om gevraagd hebben, een GOEDE en EERLIJKE kans krijgen om middels speciaal onderwijs toch een doel kunnen bereiken, waarmee ze in hun verdere leven matschappelijk betrokken kunnen blijven in de samenleving.
Ik ben altijd uitermate trots geweest op Nederland. Trots op de wijze waarop wij hier met achterstandskinderen, kinderen met een verstandelijke handicap of anderszins handicaps bijstaan en helpen in voorbereidend onderwijs, onderwijs en zelfs later met werken.
Als de bezuinigingen van 300 miljoen door moeten gaan, ben ik echter bang dat dit ten koste gaat van vooral deze kinderen. Deze kinderen hebben toch al geen keuzes. Ik hoor in de wandelgangen van de school al vele enge geluiden. Meer leerlingen thuis, banen van gespecialiseerde leraren op de tocht, druk voor overige leraren wordt groter, meer leerlingen in één klas. Allemaal gevolgen de de voorgestelde bezuinigingen Dit gaat dus direct ten koste van één van de zwaksten uit onze samenleving. Lekker gemakkelijk, vind u niet?
Ik ben dus hartstikke tegen de bezuinigingen van 300 miljoen. Er is al veel bezuinigd in deze tak. Nog meer bezuinigen betekend dat veel werk niet meer gedaan kan worden en dat veel wat al bereikt is met kinderen teniet wordt gedaan.