Passend onderwijs

Reactie

Vraag1

directeur basisschool
Verbeteringen:
1. stel per klas met meer dan 3 zorgkinderen een onderwijsassistent aan. Leerkrachten kunnen veel meer niet "handelen" en de 30 andere kinderen in de klas hebben ook recht op aandacht. Als er veel geld minder in het speciaal onderwijs gestoken wordt kan dat naar de basisscholen stromen. Onderwijs geven is investeren in de toekomst. De economische crisis is voor een groot deel voorbij en er zijn dus weinig aantoonbare redenen om te bezuinigen op onderwijs, behalve de versnippering, bureaucratie en overmatige bestuurslagen. Geef het geld direct geoormerkt aan de scholen. Die kunnen er beter mee omgaan.
2. vrijwillige nascholing is geen effectieve optie. Geef scholen het budget voor de nascholing en oormerk dat. Het gevolg zal zijn, dat de leerkracht veel gemotiveerder aan de slag gaat met zijn studie en de opbrengsten komen ten goede aan de kinderen. Een ander gevolg is dat het goedkoper is en minder bureaucratie vraagt.
3. een school kan niet alle specialisaties in huis hebben, waardoor ze zich beter kunnen richten op één of twee "typen zorg". Deze activiteit zal een grote investering van een team vragen en zonder extra middelen zal dat zeker niet haalbaar zijn. Onze basisschool van 300 kinderen heeft veertien rugzakkinderen waarvoor er o.a. een aparte begeleidingsgroep voor cluster 3 kinderen is ingericht. Deze draait al jaren met 8 tot 10 kinderen tot grote tevredenheid van ouders kinderen en leerkrachten. Mevr. van Bijsterveld vond het enkele jaren geleden een prachtig initiatief. Nu hoor ik daar niets meer over. Geen middelen, dan verdwijnt ook deze geweldige ervaring, kennis en prachtige kans om voor rugzakkinderen in de buurt naar school te gaan.