Wetsvoorstel terugdringen verzuim

Reactie

Naam	Anoniem
Plaats	Wijchen
Datum	18 september 2022

Vraag1

Wilt u reageren op het wetsvoorstel 'Terugdringen verzuim'? Dan kunt u hier uw reactie geven. U kunt dat doen door een bericht achter te laten of door een bericht te uploaden.

Dit wetsvoorstel in totaal niet realistisch. Het is goed dat verzuim teruggedrongen wil worden, maar niet op deze manier. Op deze manier werk je het alleen maar meer in de hand dat deze kinderen zieker worden en het verzuim dus oploopt. Er moet gekeken worden naar maatwerk, wat heeft een individu nodig en niet wat is er globaal nodig volgens de overheid. Ga kijken wat er per individu aan maatwerk gedaan kan worden, kijken naar de behoefte, kijk naar wat er binnen de mogelijkheden van dat kind ligt. Laat school, met leerplichtambtenaar, schoolarts, ouders en personen van het samenwerkingsverband hier duidelijke afspraken over maken en evalueer eens in de paar maanden. Alleen op die manier zul je het verzuim terugdringen.

Vraag2

Denkt u dat de voorgestelde maatregelen eraan bijdragen om verzuim terug te dringen? Waarom denkt u dat wel of niet?

Nee dit gaat daar niet aan bijdragen. Omdat in het geval van kinderen met bijv. ME/cvs alleen maar zieker worden, met de voorgestelde maatregelen. Hoe meer (gedwongen) aanwezigheid deze kinderen moeten hebben, hoe meer fysieke en mentale inspanning zij moeten leveren. Deze kinderen worden daar letterlijk alleen maar zieker van en dat heeft niets te maken met dat zij zich niet welkom, veilig of goed voelen op school. Deze kinderen (en dan niet alleen de kinderen met ME/cvs) zijn hartstikke ziek en er moet individueel gekeken worden naar wat deze kinderen aankunnen.

Vraag3

Zijn de wettelijke voorschriften en bijbehorende toelichting voldoende duidelijk? Weet u wat u moet doen of mag verwachten als dit wetsvoorstel in werking is getreden? Waarover twijfelt u en heeft u suggesties?

Het is duidelijk dat de personen die dit wetsvoorstel hebben geschreven totaal geen idee hebben waar zij het over hebben. En duidelijk geen kinderen hebben die in deze positie zitten, anders zouden ze dit wetsvoorstel NOOIT doen. Dit wetsvoorstel is onmenselijk, en helaas geldt voor het merendeel van deze kinderen al dat ze zich geen "normaal" kind kunnen voelen.
Suggeties zijn is dat er beter gekeken wordt naar maatwerk maar ook wat is (on)geoorloofd verzuim. Misschien moet er eens andersom gedacht gaan worden, en dat wanneer een kind juist via online lessen thuis onderwijs volgt voor een aantal uren in de week, dat de rest van de uren waarin het niet mogelijk is dat er onderwijs gevolgd wordt, dit geoorloofd verzuim betreft.

Vraag4

Denkt u dat het uitvoerbaar is voor scholen en samenwerkingsverbanden om aan de wettelijke voorschriften te gaan voldoen? Waarover twijfelt u en heeft u suggesties?

Nee dit is absoluut niet uitvoerbaar. De afgelopen jaren was wat in dit wetsvoorstel staat al de basis van wat wij hebben geprobeerd met school en ons kind. Met als gevolg dat hij alleen maar zieker is geworden. Nog maar nauwelijks tot niet naar school kan, bijna totaal geen sociaal leven meer heeft en de hele dag moet liggen in de hoop dat hij zich op enig moment van de dag een beetje redelijk voelt.

Vraag5

De regering vindt het van belang om bij een melding van ongeoorloofd verzuim de leerplichtambtenaar inzicht te geven in al het voorgaande verzuim. Hoe lang denkt u dat deze gegevens bewaard dienen te worden om het doel terugdringen van verzuim te kunnen bereiken?

Het ligt eraan wat de achterliggende gedachten is om dit te bewaren, wil je dit doen om te kijken hoe het plan van aanpak toen was ten opzichte van het aantal verzuim en daar je leering wilt uithalen en wat je eventueel nu kunt doen om dit verder te verbeteren (niet verslechteren), dan is het een goede zaak dat je dit bewaard. Maar met alle respect maar nu wordt er gesproken over ongeoorloofd verzuim, deze kinderen en dan heb ik het dus niet alleen over kinderen met ME/cvs zijn hartstikke ziek, zij zouden net alles iedereen het liefst "gewoon" naar school gaan, alleen is dit voor hun niet mogelijk. Misschien moet er eens beter nagedacht worden over wat ongeoorloofd is. En nogmaals dat je deze gegevens wilt bewaren kan, maar ligt wel aan het doel ervan. De meeste van de ziektes waarom deze kinderen wel degelijk een geoorloofd verzuim hebben, hebben golfbewegingen. Dus maatwerk nogmaals is van belang, de gegevens uit het verleden zeggen helaas niets over hoe het in de huidige situatie ervoor staat.

Vraag6

Welke categorie(ën) van redenen van afwezigheid zouden wat u betreft niet mogen ontbreken?

wat is het kader van ongeoorloofd verzuim
maatwerk
kijken naar de individu en niet globaal
onderwijs op afstand (de lockdown heeft heel duidelijk laten zien, dat dit een prima oplossing is) of iets anders wat passend is
het begrip geoorloofd verzuim verbreden, en dan heb ik het niet over een kind dat niet naar school komt omdat het regent.

Vraag7

Welke verplichtende elementen in het verzuimbeleid zouden wat u betreft niet mogen ontbreken?

Ouders en leerlingen zelf horen wat nodig is.
een duidelijk plan maken, waarbij het belang van het kind voorop staat
zorgen dat kennis bij leerplichtenambtenaren, schoolartsen maar ook leerkrachten en directie vergroot wordt.