Wijzigingen in de examinering in het vo en mbo vanwege de referentieniveaus en vanwege de beroepsgerichte kwalificatiestructuur in het mbo
Reactie
| Naam | petrus canisius college (cvb a harteveld) |
|---|---|
| Plaats | Alkmaar |
| Datum | 29 juni 2011 |
Vraag1
Hoe oordeelt u over de uitvoerbaarheid van deze regeling?Vriendelijk verzoek of u wilt aangeven wat uw achtergrond is. Werkt u bij bijvoorbeeld bij een instelling, welke? Of bent u een leerling of ouder?
Ik ben bestuurder van het PCC (VO-school) in Alkmaar. Ik vind rekenen een vaardigheid die voldoende aangeleerd moet zijn op de basisschool. Is die vaardigheid niet voldoende dan moet in de onderbouw van het VO bijscholing plaatsvinden en in klassen 1, 2 en 3 getoetst worden.
Rekenen als examenvak invoeren (of bij het examen toetsen, hetgeen op het zelfde neerkomt) is het paard achter de wagen spannen. Rekenen wordt op die manier gebruikt als een selectiecriterium voor het vervolgonderwijs.
Uitvoerbaar is het uiteraard wel als er extra geld beschikbaar komt om een extra vak in te voeren. Maar moet je het willen?