Rnb

Reactie

Vraag1

Artikel 3.14 lid 1 Wet natuurbescherming.
Jachthouders met een jachtakte organiseren zich met anderen in een wildbeheereenheid, die de rechtsvorm van een vereniging heeft, ter uitvoering van het door de faunabeheereenheid vastgestelde faunabeheerplan en om te bevorderen dat een duurzaam beheer van populaties van in het wild levende dieren, bestrijding van schadeveroorzakende dieren en jacht worden uitgevoerd in samenwerking met en ten dienste van grondgebruikers of terreinbeheerders. Ook grondgebruikers en terreinbeheerders kunnen lid worden van de vereniging.

Artikel 3.20 lid 3 Wet natuurbescherming.
De jachthouder doet datgene wat een goed jachthouder betaamt om een redelijke stand van de in zijn jachtveld aanwezige wild als bedoeld in het tweede lid te handhaven, dan wel, bij het ontbreken daarvan, te bereiken, en om schade door in zijn jachtveld aanwezig wild als bedoeld in het tweede lid te voorkomen.

Bovengenoemde wetsartikelen geven mijn WBE en mijzelf als jachthouder een grote verantwoordelijkheid om wildschade te voorkomen en veel belang met betrekking tot de 5 wildsoorten. U heeft mij bij uw voorgenomen besluit om de jacht op haas en konijn voor het komende jachtseizoen niet te openen niet als belanghebbende gehoord. Ik ervaar dat als een groot gemis. Ik verzoek u rekening te houden met mijn wettelijke belangen en de persoonlijke schade die ik door uw besluit lijdt.

Ik woon in Echt. Ik ben lid van de WBE Annendaal (omgeving Echt). De oppervlakte van mijn jachtveld is 220 hectaren. Het gemiddelde aantal hazen in het voorjaar in mijn jachtveld 37 stuks. Het gemiddeld aantal konijnen in het voorjaar in mijn jachtveld is 21 stuks. Er staan ook schadegevoelige gewassen in mijn jachtveld:
Schorseneren: 20 hectare
Bonen: 25 hectare
Bieten: 30 hectare
De Stand op haas is stabiel. De stand op Konijn is stabiel.
Opmerkingen: Te verwachte schade door hazen vooral in schorseneren bij in het jong stadium van het gewas. Vaak gezien dat de hazen de rij aflopen en zo hele rijen jonge schorseneren opeten.