Wet Voorschriften vrijstelling leerplicht bij richtingbezwaren

Reactie

Vraag1

Vaak vindt er een wetswijziging plaats om iets te verbeteren. Zo'n wijziging vindt dan ook meestal plaats nadat er uitvoerig onderzoek is verricht.

Het is fijn dat er aandacht is voor het thuisonderwijs. Echter vind ik bepaalde punten in het wetsvoorstel toch erg overbodig en inconsequent.

Om een voorbeeld te noemen: les krijgen van één ouder.
Ik ken schoolgaande kindjes op de basisschool die les krijgen van maar liefst vier verschillende leerkrachten. Waarom zou een thuisonderwezen leerling persé les moeten krijgen van één ouder? Het is toch mooi als het takenpakket opgepakt kan worden door verschillende onderwijzers? Waarom zou het niet mogelijk zijn om onderwijzers in te huren? Dit verhoogt ook de kwaliteit van het onderwijs en zorgt voor diversiteit.

Hierop inhakend, dat het onderwijs in één taal gegeven moet worden. Een ieder kan, alleen al op basis hiervan, aanvoelen dat het wetsvoorstel er niet is om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren. Op scholen wordt er ook meertalig onderwijs gegeven. Waarom zouden thuisonderwijzers hier andere regels voor krijgen?

Het toetsingsbeleid: ik ben voorstander voor onderwijs op maat. En dit is nou net het ideale van thuisonderwijs. In tegenstelling tot de scholen, waar zij helaas geen ruimte voor hebben. Aangezien elk kind zich anders ontwikkeld en op een andere manier leert, zie ik de meerwaarde er niet van in om in het thuisonderwijs toetsen af te leggen.

En dan hebben we ook nog de huisbezoeken en de gesprekken met ouders en kind. Wat is de toegevoegde waarde hiervan? Is dit niet een inbreuk op de privacy? Wetende dat dit alleen momentopnames zijn. Er zijn betere alternatieven om het thuisonderwijs te peilen.

Verder zien wij nergens een wetenschappelijke onderbouwing waarom al die wijziging bevorderlijk zouden zijn voor de ontwikkeling van het kind.

Ik pleit voor een herziening van dit verbazingwekkende wetsvoorstel. Ik vind dat elk kind recht heeft op thuisonderwijs en dat de ouders vrij moeten zijn in hun keuze daarin. Waarom is die vrijheid er niet? De vrijheid om zelf je eigen kinderen te onderwijzen?

Ik sta voor goed onderwijs en vind dan ook dat de kwaliteit van het onderwijs centraal moet staan, niet de kwaliteit van de ouders, de locatie of de voertaal.

Verder verwijs ik naar de adviezen van de betrokken partij NvvTO voor een passende wetgeving. Zij hebben veel kennis over het thuisonderwijs.

Een niet thuisonderwijzende moeder.