Wijziging Leerplichtwet 1969 vrijstelling bij lichamelijke of psychische gronden

Reactie

Vraag1

We ondersteunen het doel om het aantal vrijstellingen naar beneden te brengen. Onze verwachting is dat het toevoegen van een onderwijskundige benaderingswijze hierin zeker zou kunnen bijdragen.

Vraag2

Het is de vraag in hoeverre onderwijskundigen in dienst van een mbo onafhankelijk zijn. Onze ervaring is dat mbo’s bij jongeren met lastige hulp-/zorgvragen hun zorgplicht inzetten op het overstappen naar een andere mbo-instelling, wat het onderwijs-zorgprobleem niet oplost. En de andere mbo-instelling zit niet te wachten op een ‘zorgleerling’.
Een mogelijkheid is dat mbo’s zich organiseren in een swv en vanuit daar een onderwijskundig advies organiseren.
Een andere mogelijkheid – waarmee je onafhankelijkheid beter borgt – is dat het mbo een onderwijskundig advies inkoopt bij een swv po of swv vo van hun regio.
Een derde mogelijkheid – waarmee je ook de onafhankelijkheid beter borgt - is dat mbo’s gebruik maken van elkaars orthopedagogen.

Een contactschool is meestal de grootste school in een regio. Onze ervaring is dat grote scholen helaas juist ontzettend gemakkelijk 'lastige' leerlingen uitschrijven of 'wegsturen'. Kleine scholen zijn juist meer betrokken op hun leerlingen en bereid om ook een lange adem te hebben met moeilijke gevallen. Het lijkt ons geen goed idee om bij een contactschool de adviesrol neer te leggen ten aanzien van de onderwijskundige invalshoek. Dan kun je beter kiezen voor het RMC, aangezien deze uitgaat van het belang van de leerling en geen belang van eigen school nastreeft.

Vraag3

Geen mening over.